Spatzennest

Tagesablauf

6:00 Uhr

Wir begrüßen die ersten Kinder. Sie können ihren Tag ruhig in einem Kuschelbereich beginnen, die Nähe zu uns suchen oder direkt ins Spiel gehen. Um 8:00 ist Frühstückszeit. Im Rahmen der Vollverpflegung wählen die Kinder aus, was sie zum Frühstück essen möchten.

9:00 Uhr

Die Kinder mit 6 Stunden Betreuungszeit kommen bei uns an. Nun können sich alle ihren Interessen und eigenen Entwicklungsthemen widmen. Dafür stehen ihnen die verschiedenen Bildungsbereiche im Haus offen. Wir beobachten dabei das Spiel der Kinder und nehmen die Themen der Kinder auf. Wir unterstützen den natürlichen Wissensdurst durch spielerische Lernimpulse in offenen und gezielten Angeboten. Hierbei erhalten die Kinder Freiräume zur Mitgestaltung. Dabei erkennen wir Vorlieben, Fähigkeiten und Entwicklungspotenziale. Frische Luft schnappen wir täglich auf dem Spielplatz oder auf Beobachtungsgängen in der Umgebung. In dieser Zeit sind Obst- und Trinkpausen möglich.

11:00 Uhr

Es ist Zeit für das Mittagessen. Im Kitabereich folgt anschließend auch das Zähneputzen. In ruhiger Stimmung und mit vertrauten Ritualen stimmen wir die Kinder auf die Ruhephase ein.

12:00 Uhr

Die Kita wird still. Die Schlafkinder liegen auf ihren eigenen Schlafplätzen und verarbeiten die Eindrücke des Vormittags. Unsere Wachkinder beschäftigen sich mit ruhigeren Tätigkeiten, um eine gesunde Balance zwischen Aktivität und Entspannung zu finden.

14:00 Uhr

Die Ruhephase klingt aus. Die Kinder stärken sich mit einem Vesper. Anschließend können die Kinder sich für den Spielplatz anziehen, ihre Projekte vom Vormittag weiterentwickeln, mit ihren Freunden spielen und die Freispielzeit einfach genießen.

15:00 Uhr

Die Kinder mit 6 Stunden Betreuungszeit werden abgeholt. Danach gehen wir auf den Spielplatz oder nutzen unsere Räumlichkeiten zur Beschäftigung.

16:00 Uhr

Die Kinder vom Spätdienst dürfen ihren Spielideen auf dem Spielplatz weiter folgen, bis sie uns und diesen Kita-Tag verabschieden. Wenn das Wetter es nicht zu lässt, sammeln sie sich im Spätdienstbereich und folgen dort ihren Ideen.